NOTICIAS DE INTERÉS

¡Hola amig@s!

En esta entrada os facilito algunas noticias y artículos que he encontrado y me han parecido sumamente interesantes, relacionado a lo estudiado en este espacio.

¿Qué retos impone hoy el ciberespacio a la formación ciudadana?

Elementos para caracterizar los “nuevos” medios de comunicación.  Revista Latina de Comunicación Social.

La Revolución del Ciberespacio y la Transformación de la Sociedad de Principios del Siglo XXI.

Problemas éticos en torno a la sociedad del conocimiento.

Blogs para educar. Uso de los blogs en una pedagogía constructivista.

Nuevos tiempos para la documentación informativa en el periodismo digital: viejas y nuevas funciones del servicio de documentación digital.

La metamorfosis del reportaje en el ciberperiodismo: concepto y caracterización de un nuevo modelo narrativo.

CC&P. “El efecto mediático en la sociedad del conocimiento”.

APC: “Relatos digitales”.

La revolución paradigmática.

El sistema sexo/género y la etnicidad: sexualidades digitales y analógicas.

Relatos digitales en el ciberespacio.

Sonido analógico y sonido digital.

Entre relatos analógicos y relatos digitales.

La realidad virtual. El nacimiento de una nueva narratividad.

Descarga gratis relatos digitales.

El caparazón: “Google Living Stories: nuevas narrativas digitales estandarizadas”.

Sala de prensa: “La nueva narrativa en el periodismo binario”.

Relpe. “La narrativa digital o digital storytelling”.

Paz, I. Presentación prezi de “Narrativas digitales”.

RR.SS. “Principios de comunicación digital utilizados en las RRSS y la Formación Virtual”.

Modelos de Relatos Digitales“.

La narrativa digital“.

Punto de cruz. “Relato digital. Continuidad y rompimiento en la narrativa.

Reduteka. “Narración digital en el aula.

Deseo lo disfrutéis. ¡Hasta la próxima!

LA INTOLERANCIA HACIA EL PUEBLO MUSULMÁN Y SUS CONSECUENCIAS

Navegando por la red podemos encontrar varias noticias relacionadas con el odio, e incluso violencia hacia el pueblo musulmán.

Tristemente, los tiempos actuales son semilla para todo el catálogo de intolerancia que somos capaces como seres humanos, y  esta intolerancia nos lleva muchas veces a extremos impensables.

Tras acontecimientos recientes, como el degollamiento de un civil en Londres por parte de un musulmán, etc., han dado pié a múltiples debates y manifestaciones alrededor del mundo, inclusive España.

Ejemplos de noticias relacionadas:

El odio Musulmán estalla.

Protesta anti-islámica en Newcastle.

Dos detenidos por incitar al odio religioso en Twitter tras el ataque en Londres.

Aumento global de persecución a cristianos y de antisemitismo.

Antisemitismo en el cine español, por Rafael de España.

Estas noticias tienen un factor común, la intolerancia basada en el miedo.

Me resulta curiosa la última noticia, donde según el informe sobre Libertad Religiosa Internacional del Departamento de Estado de EE.UU. para el año 2012, se menciona que el antisemitismo y la persecución contra los cristianos va en aumento hoy en día, especialmente en los países musulmanes.

Este creciente y “alarmante” incremento del antisemitismo repercute en violencia y abusos hacia esta población.

inclusive se rechaza el cristianismo, ahora bien, mi pregunta es: ¿se rechaza al cristianismo sólo en países musulmanes?, ¿cuáles son las causas de que se rechaze la filosofía cristiana en países “cristianos”?

Me explico, en España, país cuya religión oficial es la cristiana – católica, es un país donde actulamente se vive una “fobia” hacia el cristianismo.

Si se publica una noticia con un perfil cristiano se garantiza que será fuente de múltiples debates.

¿Puede ser que se le rechace porque se le asocie con el Franquismo?, ¿puede que el origuen del rechazo hacia el cristianismo sea una intolerancia más basada en el miedo?

¡Hasta la próxina!

PROPUESTA DE LECTURA EN PRENSA – MACHISMO Y SEXTING.

Hola amigos!

En esta ocasión hablaré de una problemática que está de moda hoy en día: El sexting.

Una vez más, tras la lectura de estos artículos he confirmado lo que venimos leyendo e investigando en esta asignatura, respecto a la des valoración del género femenino y las consecuencias de esta acción.

No hay duda de que vivimos en una sociedad donde lo que “cuenta” es la imagen, la cual ejerce un control sobre nuestra vida.

Por ejemplo, si una mujer es gordita, no puede trabajar en ciertos puestos de trabajo, etc., pero, realmente esta imagen refleja una realidad?. Estamos acostumbrados a ver imágenes por todas partes, las cuales son subjetivas (inconsciente) y tienen un trasfondo de manipulación (consciente) que distorsionan y/o condicionan el significado de la misma.

Actualmente, la imagen de la mujer tiene un significado (que hemos construido a base de repetidas publicidades, noticias, vídeos, leyendas, etc.) de: seducción, objeto sexual, cuerpo perfecto, dulzura y fragilidad.

Esta imagen (subjetiva, fragmentada y manipulada) influye y condiciona a su realidad, esto es, hoy en día, si eres mujer y no tienes buen cuerpo no tienes éxito. Por lo que si lo tienes has de saber explotarlo.

Esto ha conllevado a muchas mujeres a obsesionarse con su figura, llegando a enfermarse e incuso a morir por enfermedades como bulimia o anorexia.

Otra problemática que ha surgido con el auge de la tecnología es lo que denominan sexting, que conlleva a sextorsión, etc.

A continuación os dejo algunas noticias y/o vídeos relacionados con la temática que describen esta problemática para que entre tod@s nos concienciemos respecto a la gravedad de desvirtuar la verdadera imagen de un género, o de lo que sea.

Un ejemplo que me ha impactado respecto al sexting que conllevó a ciber acoso y culminó con el suicidio de la joven víctima, es el famoso caso de “Amanda Todd”.

Os lo comparto para que entre tod@s podamos concienciar a nuestros jóvenes de la importancia de su privacidad, su intimidad, y su seguridad.

Ella sola no pudo hacer nada, pero entre tod@s podemos concienciar a la sociedad para que no vuelva a existir otra “Amanda Todd”, y nadie tenga `porque sufrir su calvario.

Hemos de volver a valorarnos y respetarnos como mujeres, y /u hombres, no por nuestro aspecto físico, sino por lo que somos, seres humanos con una individualidad y un espíritu libre.